学能包括编码能力(phonetic coding ability)、语法能力(grammatical sensitivity)、归纳学习能力(inductive language learning ability) 和记忆能力(rote memorization ability)，这里面的记忆能力是不能偏废的。
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Therefore, there is a need for further studies to be conducted to establish correlation researches on Chinese English learners' grammatical sensitivity and their reading comprehension ability.
然而，从研究前景的角度和应用的角度来看，英语学习者语法敏感性和阅读理解水平之间关系的研究还有很大的空间和价信。
参考来源 - 中国英语学生英语语法敏感性与阅读理解能力相关性研究·2,447,543篇论文数据，部分数据来源于NoteExpress
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